L’Associazione di promozione sociale Il Mandarino - 意大利语学校 opera a Roma nel campo dell'educazione interculturale con l'obiettivo di fare da ponte culturale e linguistico tra le comunità straniere presenti a Roma ed i cittadini romani, in particolare la comunità cinese, e facilitare l'integrazione e il dialogo tra le parti attraverso le seguenti attività di utilità sociale per i propri soci: corsi di italiano per stranieri, di gruppo e individuali, per adulti e per bambini; corsi di lingua (cinese, inglese, ecc...); corsi di calligrafia e cultura cinese; doposcuola per bambini e ragazzi; mediazione culturale e linguistica per immigrati; organizzazione di eventi culturali  e diffusione della cultura e della lingua cinese; incontri di formazione per l'insegnamento di italiano L2 a stranieri.

Presidente: Alice Dente
cell. 389 6532767
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www.ilmandarino.jimdo.com

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Sabato 9 novembre 2013 alle ore 17, presso Officine Culturali INsensINverso, via Vaiano 7, si terrà una giornata di riflessione sull’insegnamento dell’italiano, in occasione del settimo anniversario di fondazione dell'Associazione. La giornata prevede discussioni teoriche, workshop, proiezione del cortometraggio “In senso inverso” di Flavia Montini e a seguire cena casareccia e musica.

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Sabato 6 giugno 2015 la Città dell'Altra Economia ospiterà la Festa di scuolemigranti, Rete per l'integrazione linguistica e sociale. La mattinata, a partire dalle 10,30 sarà dedicata alla visita guidata al quartiere Testaccio. Nel pomeriggio, a partire dalle 16, sono in programma giochi per bambini ed adulti, proiezione del film La mia classe, musica e danze, e altro ancora.

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Venerdì 30 ottobre 2015 Officine Culturali InsensINverso organizza presso la propria sede in via Vaiano 7 una cena di autofinanziamento a sostegno delle attività della scuola di italiano. È richiesta la prenotazione. 

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Sabato 21 e domenica 22 novembre 2015, in Via Vaiano 7, l'associazione INsensINverso organizza la serata DADSDI, per festeggiare i primi dieci anni della scuola popolare di italiano per stranieri, con spettacoli, musica, proiezioni e mostre. Aperitivo a sostegno delle attività della scuola.

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Sabato 5 dicembre 2015 alle ore 18.30 a partire dalle ore 18.30 presso Csoa La Strada, Via Passino 24, si festeggeranno i 10 ANNI di Asinitas e di centri Interculturali con migranti. Assieme all'autore, Gabriella Guido per la Campagna LasciateCIEntrare; Alessandro Triulzi, Archivio Memorie Migranti; Fulvio Vassallo Paleologo. Modera Cecilia Bartoli di Asinitas. Verrà presentato il libro La frontiera di Alessandro Leogrande, in seguito cena con piatti siriani e concerto di diversi gruppi musicali.

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Lunedì 21 maggio 2018 alle ore 18 presso l'ACSE, Associazione Comboniana Servizio Emigranti e Profughi in via del Buon Consiglio, 19 nella Giornata Mondiale della Diversità Interculturale, Scuolemigranti invita a conoscere la Rete delle 92 associazioni che insegnano gratuitamente l'italiano a migranti, adulti e bambini, e a condividere l'iniziativa politica A scuola anch'io. Per la formazione dei nuovi cittadini http://www.scuolemigranti.org/appello/. Si concluderà con un aperitivo. E' richiesta conferma della partecipazione tramite a questo link: https://goo.gl/forms/1pw26yg8l6m9x0c63.

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Martedì 29 ottobre 2019 a partire dalle 18, MaTeMù, via Vittorio Amedeo II 14, invita a un Open Day per presentare le sua attività gratuite e per offrire un aperitivo con accompagnamento musicale.

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Sabato 8 febbraio 2020 dalle ore 20 alle 23 in via dei Furi 25-27 Carminella e Baracca e Burattini presentano Cosmopolity Cittadini del Mondo in concerto, serata a sostegno della Scuola gratuita di lingua italiana per donne straniere dell'Aps Carminella con aperitivo multietnico. E' gradita la prenotazione.

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Giovedì 27 febbraio 2020 dalle ore 15 alle 19 in via Milazzo, 11 presso l'Università degli Studi Roma Tre - Aula Volpi è previsto il convegno Migranti adulti e apprendimento della lingua che illustra la ricerca Scuolemigranti - IREF su una popolazione di 5.800 iscritti all’anno scolastico 2018-2019, e presenta il confronto con analogo campione dell’anno precedente. Le due indagini mostrano uno spaccato delle figure emergenti: giovani richiedenti asilo, lavoratrici dell'est Europa, donne ricongiunte, persone con alta istruzione. I dati quantitativi saranno accompagnati dalle testimonianze di alcuni allievi.
Scopo della ricerca è consolidare le sinergie tra CPIA e scuole popolari e offrire indicazioni utili alla Regione Lazio e all’Ufficio Scolastico Regionale per la formazione dei migranti.

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